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2023-07-02
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对于初中生的心理辅导,先了解青春期孩子的心理特征。
青春期性困惑。
随着青春期的开始,孩子的生理变化逐渐成长出了大人的体征,生理变化的冲击让孩子不知所措,不知道如何应对。生理上把自己归为成人,而大脑机制发育尚未完善,心理上经验缺少,情绪控制不够稳定,仍然停留在孩童阶段,生理和心理发展的落差带给孩子很多的迷茫与困惑。
身心力量在这个时期迅速发展,如果没有正确的指引,对于自身困惑需要寻找解答的孩子容易被一些不正规渠道的信息所吸引,误入歧途,造成不可估量的损失。
青春期的孩子开始被异性吸引,家庭和学校的性教育需要给孩子完整的性教育,不仅要教育孩子自我保护,正确认识生理现象,卫生知识,卫生保健,爱与责任,性道德与法律。
自我认同方面的困惑。
初中阶段的孩子,身体的变化让孩子思考“我是谁”,“我怎么了”,等问题,荷尔蒙分泌旺盛,情绪变化激烈,过往跟家长关系不够融洽,这时候孩子更表现得跟父母难以沟通,有心事更倾向于跟同伴分享和一起探寻答案。
比任何时候都希望融入集体,被看到,同时也希望自己与众不同。这个阶段的思维让孩子更容易采取强烈,偏激的方式来表达自己。特立独行的打扮,不被理解时自我伤害。
这时候家长需要更多的理解孩子的需要,偶尔跟孩子一起做一些无关伤害的事情,走入孩子的世界,更能得到孩子的接纳,可以更好的链接和沟通。站在孩子一边,减少道德层面的高屋建瓴指责和批评,帮助孩子认识自己,成为自己。
要多和人交往,认识好朋友,和父母、老师、朋友们聊聊天,设想一下未来把心中的苦闷说出来,痛苦就减轻了一半。
实在找不到人说,就写一篇日记或是给未来的自己写一封信。把心中的不满和想法都发泄出来,心情就会好起来的。总之孩子们的心理疏导,一定要引起重视。要多方面努力,自己也要学会给自己减压。
1、要根据青少年的不同年龄段进行健康教育。因为不同年龄心里发展不同,不能一概而论。
2、要配合学校、老师一起来进行
3、教师要针对孩子的不同理解能力、心理承受能力进行教育。
4、家长要信任、鼓励、支持孩子的学习、生活、交友。
最后,希望家长与老师一定要让孩子知道,他们是独一无二的。
心理疏导5步法是一是查就是查清楚,弄明白孩子的详细情况,2测看一看孩子的具体压力情况,3是降就是考试前适度降低对成绩的预期值,4是导就是用高兴的事情或向好的征兆分析给孩子良好的心理暗示,5呢是稳就是安全平稳无突发事件发生。
到此,以上就是小编对于中学生心理辅导方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于中学生心理辅导方法的4点解答对大家有用。
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